En centre d'orthographe mes élèves sont en autonomie par deux ou trois élèves maximum. Le centre dure environ 30-35 minutes.
Le lundi matin, tous les 15 jours, je fais avec eux une leçon d'orthographe selon la progression des ceintures d'orthographe du blog du cancre :
Niveau 1 : m, b, p
Niveau 2 : la valeur de la lettre s
Niveau 3 : la valeur de la lettre c
Niveau 4 : la valeur de la lettre g
Niveau 5 : Accorder le verbe à la 3ème personne du pluriel (-nt).
Niveau 6 : Savoir mettre les marques du pluriel.
Niveau 7 : Savoir écrire les mots au féminin
Niveau 8 : Savoir marquer tous les accords dans le groupe nominal (féminin et pluriel).
Puis dans la semaine, ils réinvestissent ce qui a été vu en collectif le lundi, en centre d'orthographe. Ils font des petits ateliers de manipulations, apprennent des mots en les épelant, en les écrivant sur l'ardoise.
Jusqu'alors j'ai toujours trouvé ce qu'il me fallait pour faire mes petits ateliers dans mon centre d'orthographe.
Voici les sites sur lesquels j'ai trouvé tous mes ateliers auto-correctifs :
Le site récréatisse : il y a vraiment tout pour les 4 premiers niveaux des ceintures d'orthographe.
Il y a aussi le site de Delfynus sur lequel on peut trouver plein de jolis ateliers dans ce genre à utiliser avec des petits cubes de couleur. La partie droite se plie et se colle derrière la carte. L'élève prend des cubes qu'il empile, il lui suffit de retourner la carte pour se corriger.
Mais pour le niveau 5 : impossible de trouver quelque chose qui correspondait exactement à la compétence : accorder le verbe à la 3ème personne du pluriel. Du coup je me suis lancée.
Voici donc un atelier de cartes à pinces avec deux niveaux :
Niveau 1 (rose) : il / ils ou elle / elles à accorder
Niveau 2 (bleu) : des noms propres ou des GN à accorder
A imprimer en deux pages par feuille pour des cartes de
4.5 cm x 6.5 cm
En 2ème atelier, un exercice de transposition. Dans son cahier, ou sur son ardoise, l'élève recopie la phrase en changeant le sujet. Pour se corriger il lui suffit de retourner la carte.
A imprimer en 2 pages par feuille pour obtenir des cartes de 6.5 cm x 6.5 cm. Attention : Il faut imprimer en recto verso.
D'abord les pages 1 et 2 puis retourner la feuille dans votre imprimante et imprimer la page 3 et 4.
Pour que mes élèves se repèrent facilement, j'ai une étagère centres d'orthographe dans mon coin ceintures de compétences. Les élèves y trouvent une boite sur laquelle est indiquée la couleur de la ceinture ainsi que la compétence (à droite sur la photo). A l'intérieur se trouve tous les ateliers pour une même compétence.
Je rajouterai les autres ateliers au fur et à mesure pour les 3 derniers niveaux.
N'hésitez à me poser des questions sur le centre d'orthographe si besoin ou à laisser un petit commentaire.
Bonjour,
Pour le ce2 est ce tu utilises seulement cela pour ta progression où est ce que tu complètes par autre chose? merci